Análise linguística das resenhas de aviação na língua inglesa

Resumen

Este estudo analisa linguisticamente as resenhas acadêmicas sobre aviação escritas em Língua Inglesa (LI), objetivando verificar como elas são escritas por pesquisadores da área quanto a escolhas léxico-gramaticais. Para isso, o estudo analisa os termos mais frequentemente utilizados em resenhas da área de aviação publicadas entre os anos 2017 e 2023, coletadas da plataforma Aether. Essas resenhas foram armazenadas em arquivos individuais no formato .txt e analisadas usando o software Wordsmith Tools (Scott, 2008), que oferece ferramentas para examinar diversos aspectos linguísticos, como composição lexical, temática, organização retórica, além de oferecer dados estatísticos. A pesquisa considera o papel da LI como um facilitador da comunicação global, influenciado pelo desenvolvimento tecnológico e o comércio internacional. Nesse contexto, e conforme orientação em documentos do Comando da Aeronáutica, Oficiais da Força Aérea Brasileira precisam ter habilidades de compreensão de textos em LI. Para isso, a resenha é tida como um gênero textual significativo que visa a avaliar e sintetizar livros acadêmicos, com ênfase na sua importância no meio acadêmico e na comunicação. Por isso, pretende-se analisar esse gênero utilizando como suporte metodológico a teoria Linguística Sistêmico Funcional (LSF), a qual analisa a linguagem em seus contextos sociais e culturais. Espera-se que o estudo forneça insights para o desenvolvimento de materiais e estratégias de ensino de LI no curso de formação de Oficiais Aviadores da Academia da Força Aérea.